Przedszkole trzylatka

„Przedszkole jest dla dziecka pierwszym miejscem nabywania doświadczeń w instytucjonalnie zorganizowanym środowisku i w celowo zaplanowanym procesie.
Dorośli(rodzice, nauczyciele), świadomi roli, jaką w życiu odgrywają pierwsze kontakty, relacje, wrażenia, odczucia, powinnidołożyć wszelkich starań, aby okres edukacji przedszkolnej był dla dziecka nie tylko obfity w korzystnie wpływające wydarzenia, ale przede wszystkim, aby odbywał się on w atmosferze wzajemnej życzliwości, zaufania,poszanowania praw, otwarcia na „inność”.

Fragment programu
„Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci”

Przedszkole trzylatka składa się z: książki, kart pracy Rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej, kart pracy Rozwijanie mowy i aktywności twórczej, ćwiczeń plastycznych, teczki.

Pakiet wychodzi naprzeciw zainteresowaniom małego dziecka. Do świata bliskiego przedszkolakom
zapraszają Ola i jej słonik Feluś. Dzieci łatwo się z nimi identyfikują, ponieważ łączą ich wspólne problemy i przeżycia.

Przedszkole trzylatka to:

• Wspomaganie rozwoju mowy. Wzbudzanie zainteresowania przyrodą.
• Zachęcanie do samodzielności. Wspomaganie rozwoju mowy.
• Rozwijanie sprawności manualnej i wyobraźni twórczej.
• Rozwijanie pamięć i koordynacji wzrokowo-ruchowej.
• Rozwijanie orientacji przestrzennej.
• Rozwijanie spostrzegawczości.
• Odwoływanie się do własnych doświadczeń.