Diagnoza pedagogiczna i ocena opisowa

Pierwszy w Polsce program do oceny opisowej i symbolicznej w edukacji wczesnoszkolnej, dostosowany do wymagań nowej podstawy programowej.

Program został wzbogacony o:

dwa systemy diagnozowania potrzeb i możliwości uczniów,
generator dokumentacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
możliwość indywidualnego monitorowania realizacji podstawy programowej w stosunku do każdego ucznia w klasach 1 - 3 szkoły podstawowej.

Program zbudowany jest zgodnie z zaleceniami i koncepcją indywidualizacji, zgodnie z następującymi dokumentami:
rozporządzenie o pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
nowelizacja rozporządzenia o ocenianiu,
rozporządzenie w sprawie nowej podstawy programowej
rozporządzenie o nadzorze pedagogicznym.

Więcej informacji znajdziesz u konsultantów oświatowych - kliknij tu, aby znaleźć swojego konsultanta