Podręcznik dla klasy trzeciej zawiera materiał obejmujący edukacje: polonistyczną, przyrodniczą i społeczną.

Treści prezentowane w podręczniku są dostosowane do wieku i zainteresowań ucznia.

• Fragmenty tekstów z klasyki literatury dziecięcej polskiej i światowej, wiersze, utwory okolicznościowe, informacje popularnonaukowe, inscenizacje, wywiady oraz teksty użytkowe są inspiracją do działania i rozwiązywania problemów
• Pytania i ćwiczenia zachęcają dziecko do aktywnej postawy, logicznego myślenia i konstruowania samodzielnych wniosków
• Treści patriotyczne przyczyniają się do rozbudzania poczucia tożsamości kulturowej, lokalnej i narodowej • Zagadnienia przyrodnicze kształtują postawy ekologiczne i rozbudzają ciekawość poznawczą
 

Podręcznik / Matematyka

Podręcznik matematyczny zawiera ciekawe propozycje zadań wprowadzających uczniów w nowe zagadnienia oraz utrwalających zdobytą wiedzę. Ilustracje dydaktyczne ułatwiają zrozumienie treści matematycznych. Zadania zachęcają ucznia do aktywnej postawy, logicznego myślenia i konstruowania samodzielnych wniosków. W podręczniku znajdują się:

• zadania o zróżnicowanym stopniu trudności,
• zadania oznaczone piktogramem lisa, które należy zmodyfikować, aby je rozwiązać,
• wyróżnione treści i terminy do zapamiętania,
• gry i zabawy.

Ćwiczenia uzupełniają treści zawarte w podręczniku. Różnorodny materiał, przyporządkowany do realizowanego kręgu tematycznego, zachęca uczniów do podejmowania wielu aktywności.

• Zadania o zróżnicowanym stopniu trudności
• Ćwiczenia przygotowujące do opanowania zasad gramatyki i ortografii
• Ćwiczenia doskonalące czytanie ze zrozumieniem • Instrukcje prostych doświadczeń
• Stymulacja do samodzielnej pracy i wyszukiwania potrzebnych informacji
• Wyróżnione wiadomości do zapamiętania
 

Publikacja zawiera ciekawe propozycje zadań wprowadzających uczniów w nowe zagadnienia oraz utrwalających zdobytą wiedzę. Ilustracje dydaktyczne ułatwiają zrozumienie treści matematycznych.

Zadania zachęcają ucznia do aktywnej postawy, logicznego myślenia i konstruowania samodzielnych wniosków.

• Różne metody rozwiązywania zadań (tabela, graf, oś liczbowa)
• Zadania oznaczone piktogramem lisa, nieprawidłowo skonstruowane, które należy zmodyfikować, aby je rozwiązać
• Wyróżnione treści i terminy do zapamiętania