MODUŁ NR 5 – MAŁY MIŚ I ŚWIATOWY DZIEŃ PSZCZÓŁ P

rzedszkole realizuje kierunki polityki oświatowej MEN:

1. edukacja prozdrowotna w szkole – kształtowanie zachowań służących zdrowiu, rozwijanie sprawności fizycznej i nawyku aktywności ruchowej, nauka udzielania pierwszej pomocy;
2. szkoła miejscem edukacji obywatelskiej, kształtowania postaw społecznych i patriotycznych, odpowiedzialności za region i ojczyznę; www.mac.pl/malymis
3. wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego; rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych; podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym;
4. wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli;
5. kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez pogłębianie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym;
6. wspieranie rozwoju umiejętności zawodowych oraz umiejętności uczenia się przez całe życie poprzez wzmocnienie współpracy szkół i placówek z pracodawcami oraz z instytucjami regionalnymi.

Wiodące kompetencje kluczowe:

• kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji;
• kompetencje matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii;
• kompetencje osobiste, społeczne i w zakresie uczenia się;
• kompetencje obywatelskie;
• kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

Rozwijanie czytelnictwa:

• czytanie dzieciom w towarzystwie Małego Misia – ich przewodnika po świecie literatury;
• poznanie powiedzenia: „pracowity jak pszczoła”, wzbogacanie słownictwa dziecka;
• rozwijanie umiejętności skupiania się podczas słuchania czytanych opowiadań, wierszy, bajek.

Opis: ONZ w 2017 roku ustanowiła dzień 20 maja Światowym Dniem Pszczół. Przedszkolaki podczas warsztatów czytelniczych dowiedzą się o znaczeniu pszczół w naszym ekosystemie i poznają ich wkład w światową produkcję żywności. Dzieci poznają powiedzenie „pracowity jak pszczoła” i wspólnie z Małym Misiem docenią wartość wysiłku włożonego w pracę, systematyczności i cierpliwości. W tym celu posadzą miododajne rośliny, np. w ogródku przedszkolnym lub w skrzynce, która zostanie postawiona na parapecie w sali, albo przygotują poidełko dla pszczół.

Efekt końcowy do zaprezentowania w celu uzyskania przez nauczyciela imiennego certyfikatu za wykonanie modułu: zdjęcie rośliny miododajnej lub poidełka dla pszczół. W ramach fotorelacji Uczestnik nie może przesyłać zdjęć z wizerunkami dzieci. Nie może także publikować zdjęć z wizerunkami dzieci na grupie facebookowej organizatora projektu „Misiowe inspiracje”.