Opinie ekspertów
Jak czytać nową podstawę programową:
wymagania ogólne, szczegółowe i język efektów uczenia się
Wprowadzona rozporządzeniem Ministra Edukacji z 11 marca 2026 r. nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego (Dz.U. z 2026 r., poz. 378) stanowi istotny zwrot w polskiej edukacji. Odchodzi ona od tradycyjnego, encyklopedycznego modelu przekazywania wiedzy na rzecz rozwijania sprawczości uczniów i ich kompetencji.
26 / 03 / 2026
szczegóły
Podcasty
23 / 03 / 2026
szczegóły
Fundamenty edukacji w klasach IV-VIII - kompetencje językowe, matematyczne, cyfrowe i ruchowe
19 / 03 / 2026
szczegóły
Dobrze zaprojektowana przestrzeń edukacyjna - mała zmiana, duży wpływ.
16 / 03 / 2026
szczegóły
Lekcje interaktywne
16 / 03 / 2026
szczegóły
Muzyczne Pudło Pana Miłosza – kompletny system wspierający nauczyciela w umuzykalnianiu przedszkolaków
13 / 03 / 2026
szczegóły
„Co się zmienia w nowej podstawie programowej – mapa zmian dla szkoły podstawowej”
12 / 03 / 2026
szczegóły
Miejsce i rola podstawy programowej w polskim systemie prawnym
05 / 03 / 2026
szczegóły
Moduł VI „Matematyka w przyrodzie” – już dostępny!
04 / 03 / 2026
szczegóły
„Matematyka w architekturze” – kolejny moduł matematycznego projektu!
10 / 02 / 2026
szczegóły