Szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego

CEL: Głównym celem interwencji jest opracowanie kompleksowego programu szkoleń dla nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz przeprowadzenie dla nich szkoleń, dzięki czemu zostaną podniesione ich kompetencje cyfrowe, które wykorzystać będą mogli w pracy z dziećmi w przedszkolach i wprowadzenia dzieci w świat cyfrowy. Przez podstawy edukacji cyfrowej rozumiemy dostosowane do wieku przedszkolnego treści służące rozwojowi algorytmicznego myślenia, kształtowaniu postaw rozważnego korzystania z mediów cyfrowych z poszanowaniem zasad higieny cyfrowej, które będą stanowić bazę do dalszej edukacji cyfrowej na etapie szkolnym.

HARMONOGRAM I FINANSOWANIE

• Dofinansowanie stanowi 100% wydatków kwalifikowalnych Przedsięwzięcia ze środków europejskich.
• Kwota alokacji: 112 871 449,23 PLN

HARMONOGRAM

• DOLNOŚLĄSKIE - do 30.06.2026 r.
• KUJAWSKO-POMORSKIE - do 30.06.2026 r.
• LUBUSKIE - do 30.06.2026 r.
• ŁÓDZKIE - do 30.06.2026 r.
• MAZOWIECKIE - do 30.06.2026 r.
• PODKARPACKIE - do maja 2026 r.
• PODLASKIE - do 30.06.2026 r.
• WIELKOPOLSKIE 1 / WIELKOPOLSKIE 2 - do 30.06.2026 r.
• ZACHODNIOPOMORSKIE - do 30.06.2026 r.

KWOTY DOFINANSOWANIA:

• DOLNOŚLĄSKIE - 5 600,00 zł netto
• KUJAWSKO-POMORSKIE - 6 366,00 zł netto
• LUBUSKIE - 6 366,00 zł netto
• ŁÓDZKIE - 3 650,00 zł netto
• MAZOWIECKIE - 6 366,00 zł netto
• PODKARPACKIE - 6 366,00 zł netto
• PODLASKIE - 5 600,00 zł netto
• WIELKOPOLSKIE 1 / WIELKOPOLSKIE 2 - 6 366,00 zł netto
• ZACHODNIOPOMORSKIE - 6 366,00 zł netto

WYKAZ PROJEKTÓW

Lista Przedsięwzięć wybranych do objęcia wsparciem Nabór nr KPOD.05.08-IW.06-006/25 Szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności Komponent C: Transformacja cyfrowa Inwestycja: C2.1.3 E-kompetencje:

• DOLNOŚLĄSKIE: - “Przedszkolak IT”
• KUJAWSKO-POMORSKIE: - “CYFROWY NAUCZYCIEL - wysoka jakość wychowania przedszkolnego w woj. kujawsko-pomorskim”
• LUBUSKIE: - “CYFROWY NAUCZYCIEL - wysoka jakość wychowania przedszkolnego w woj. lubuskim”
• ŁÓDZKIE: “Horyzonty cyfrowych kompetencji”
• MAŁOPOLSKIE: “Małopolska Ścieżka Rozwoju-Kontynuacja dla Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego”
• MAZOWIECKIE: “Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej Mazowsze”
• PODKARPACKIE: “Zdrowo-cyfrowo w przedszkolu II”
• PODLASKIE: “Nowe kompetencje cyfrowe”
• ŚWIĘTOKRZYSKIE: “Świętokrzyska Ścieżka Rozwoju Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego”
• WIELKOPOLSKIE 1 - obszary NUTS3: Pilski, Poznański i m. Poznań: “Cyfrowe Przedszkole "CYFRA" (wielkopolskie 1). Program szkoleń kompetencji cyfrowych nauczycieli na obszarze Poznania, podregionu poznańskiego i pilskiego”
• WIELKOPOLSKIE 2 - obszary NUTS3: Kaliski, Koniński i Leszczyński: “Przedszkolny E-Mentor (wielkopolskie 2). Program szkoleń kompetencji nauczycieli i zasobów cyfrowych placówek wychowania przedszkolnego na obszarze podreg. kaliskiego, konińskiego i leszczyńskiego”
• ZACHODNIOPOMORSKIE: “CYFROWY NAUCZYCIEL - wysoka jakość wychowania przedszkolnego w woj. zachodniopomorskim”