Edukacja włączająca to ważny element naszej codziennej pracy z dziećmi oraz młodzieżą. Dotyczy przede wszystkim osób z własnymi potrzebami edukacyjnymi. Pojawia się jednak pytanie, kto i jakie ma potrzeby oraz w jaki sposób dostosować do nich swoją pracę? W webinarze znajdą się wskazówki do indywidualizacji pracy z uczniami i uczennicami, w tym z dziećmi rozwijającymi się w spektrum autyzmu, ADHD czy ADD. Poza metodami i sposobami współpracy z dziećmi oraz młodzieżą z własnymi potrzebami znajdziecie w nim również szereg wskazówek na temat współdziałania wielu środowisk, a także informacji odnośnie do istoty wzajemnego wsparcia w tworzeniu procesu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.